湖南广播电视大学学报

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远程教育与终身教育研究

  • 学习型社区建设的科学研究纲领

    钟牛平;

    通过对目前有关理论的分析,按照拉卡托斯科学研究纲领方法论,在"学利人"假说基础上,提出了学习效果最大化、学得平衡、学量放大和因素互动四个基本原理,作为学习型社区建设的理论基础。并从正面启示角度,梳理了源于教育、管理和社会学的相关理论,形成学习型社区建设科学研究纲领的基本框架。

    2015年03期 No.63 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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  • 教育技术博客应用的案例分析与比较研究

    陈红普;姚媛媛;

    教育技术学领域专家的教育博客,在一定程度上能够反映出当前教育技术专业学科热点和前沿。本文针对部分教育技术博客学习者存在的问题进行研究,选取新浪博客上活跃的两位教育技术学界的专家学者黎加厚老师和王竹立老师近一年来的博文日志为样本进行分析和研究,采用内容分析法,对两位学者的博文内容进行特征分析和比较分析,并提出一些建议,希望能为从事教育技术以及相关研究的人员提供一些参考和启示。

    2015年03期 No.63 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 170K]
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  • 电大教学点教务辅助系统的设计与应用

    周黎平;

    鉴于电大网络平台众多且功能不全,教学点教务人员都是手工制作各类表格的现状,设计并开发了针对基层电大的教务辅助系统,借助vb.net编程语言,使用OLEDB数据访问等技术,统一了各网络平台的入口,辅助管理人员完成各类Excel格式的上报表格的制作,确保了事务处理的快捷性、准确性和科学性。

    2015年03期 No.63 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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文学研究

  • 国内《老人与海》主题思想研究述评

    邓楠;郭旭明;

    海明威创作的《老人与海》,自1954年获诺贝尔文学奖以来,受到了我国作家与批评群体的高度赞誉与评价。特别是在主题思想的研究上,成果尤为丰硕。学者们结合其所处的时代发展特征,挖掘出了蕴含在小说中的多重思想内涵。从学术史的角度评述这些成果,对推动《老人与海》的深入研究,无疑具有重大的现实意义。

    2015年03期 No.63 14-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 简论韩少功《日夜书》的悲剧意蕴

    金怡;

    韩少功在花甲之年重新回归知青题材,创作了长篇小说《日夜书》,书中塑造了诸多知青形象和知青子女形象。不管是知青下放时代的艰辛悲苦,还是知青返城后的平庸悲凉,抑或是知青子女的脆弱悲哀,不同历史阶段的人物命运都呈现出丰赡沉郁的悲剧意蕴。《日夜书》将观照视阈延伸至知青子女一代,拓展和深化了知青题材写作。作者圆融通达的人生观,使悲剧意蕴更沉郁深邃。

    2015年03期 No.63 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 谭莹与潘飞声论岭南词人绝句异同论

    曹维金;王建松;

    谭莹论岭南词人绝句和潘飞声《论岭南词绝句》是清代众多论词绝句中专论岭南词人的,他们以论词绝句的形式构建岭南词史。通过比较两人论词绝句得出他们在词学观上的异同:论词都重情、重人品、重词品,都注意到人生经历和自然地理环境对词人创作的影响,有着较强的地域性词学观念和词史观念,认识到保存和弘扬乡邦文学文献的重要性。谭莹受到浙西派词学观念的影响,论词崇尚"醇雅",鄙薄"香奁体",重视词的格律,对明词的评价较为客观。潘飞声受常州派词学观的影响,论词重寄托,对明词不甚重视,但自身本性风流,故而对绮靡之词也加以赞赏。

    2015年03期 No.63 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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  • 浅析赵树理的小说创作观——《小二黑结婚》和原型故事相比较

    余建波;

    《小二黑结婚》的发表使赵树理一举成名并开始登上文坛,但小说对原型故事的改写,特别是将悲剧变成大团圆结局的喜剧这一改造,让人们对这一小说褒贬不一。本文试图从小说和原型故事的比较入手,去分析赵树理如此创作的原因,并对这一创作观念进行简单评价。

    2015年03期 No.63 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
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文字学与文化学研究

  • 古文字中类化结果研究

    杨淑茜;

    古文字中的类化是汉字形体演变中一种常见现象,在类化的过程中产生的一系列结果对汉字整体的发展演变产生了影响。纵观类化过程,类化的结果主要表现在四个方面:类化结果淘汰、类化引起分化、类化造成理据重构、类化优化了汉字构形系统。

    2015年03期 No.63 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K]
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  • 常德“刘海砍樵”传说“狐仙”形象探析

    龚佑臣;

    常德"刘海砍樵"的传说广泛流传,家喻户晓,特别是"狐仙"胡秀英的形象深入人心。本文结合相关文献资料以及民间传说着重分析了"狐仙"胡秀英这一形象的起源,提出了"北狐南渐"和"道教影响"这两个主要观点。通过对"狐仙"胡秀英的形象分析,总结了其"人化"、"美化"、"仙化"三大形象特点,提炼出了"狐仙"胡秀英所彰显出来的"大胆追求爱情"、"勇于反抗斗争"的精神内涵,并进一步指出了其人物形象的历史局限性。

    2015年03期 No.63 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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历史学研究

  • 抗战时期大后方能源输入评析

    何海;

    能源是战争的血液。抗战时期国民政府局促于大后方,能源需求激增而供给减少,此时从外部获得能源就成为必然选项。但大后方的能源输入却因为没有规划而呈现应急性的特征,且为了保障能源输入,盟国付出了高昂代价。尽管因后方行政当局自身的努力,对外部能源的依存度有所降低,但是依然不能摆脱依赖,外部能源输入成为中国抗战能够坚持下去的重要原因。

    2015年03期 No.63 41-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 明清间天主教的传播对传统宗族社会的影响——基于家谱记载的研究

    谭玉龙;王伟斌;

    明末天主教1再次传入中国,被教会史学者誉为天主教的第三次入华2,在中外交流史上也产生了如"西学东渐"、"中学西传"等具重大影响的事件,其传教工作在教会史上可以大书特书。而宗族作为中国传统社会的重要组成部分,其重要的构成者——族人和家庭——即传教士的宣教对象,无论从个体的族人到家族,以及思想文化层面乃至社会政治层面,都产生了相当大的碰撞。从家谱记载的资料来看,一方面是宗族对族人奉教的反对;另一方面是因各种原因,奉教人士占多数的宗族被一定程度地改造以适应新的环境。

    2015年03期 No.63 47-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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经济学研究

  • 中小企业标准化战略管理研究文献述评

    凌艳平;

    中小企业在社会发展中的作用越来越大,在发展过程中也遇到很多问题,而标准化战略管理对中小企业的发展有着积极的影响。本文围绕这一主题对国内外相关文献进行梳理,认为标准的战略意义在国内外已被广泛认同,中小企业可以从技术和管理两个角度来发挥标准化战略作用,标准对中小企业的商业模式、技术创新、市场拓展等有着积极的影响,但是对中小企业标准化战略管理研究较少考虑到企业规模大小、实力强弱、发展阶段的差异。

    2015年03期 No.63 54-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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政治学研究

  • 我国国家治理现代化问题研究述评

    杨崇磊;

    自全面深化改革总目标提出以来,国家治理现代化迅速成为学界关注的热点。通过查阅相关文献并梳理学界研究成果,从宏观数据和微观内容两个视角观察,发现国家治理现代化研究主要聚焦于提出背景、内涵解读以及现实路径三个维度,并呈现了明显的时序特征。

    2015年03期 No.63 59-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K]
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  • “经济新常态”下湖南养老保障的发展路径

    范世明;

    湖南经历着经济非常态、经济常态、经济新常态的发展过程,与经济发展历程一样,我省养老保障事业也处在改革的关键时期,新机遇、新优势、新战略与新挑战、新问题、新失范并存,经济的"新常态"决定着养老保障的发展思路。当前,我省养老保障存在着体制转换不顺畅、保值增值效率低、养老保险覆盖率窄、养老服务供给效率低下等问题,需要适应"经济新常态",从加快"双轨制"并轨步伐、创新养老保障基金投资运营方式、发展ppp模式养老服务产业、构建多层次的养老保障体系等方面加以解决。

    2015年03期 No.63 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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  • 大学生社区工作者的工作困境研究——以北京地区的大学生社区工作者为例

    秦良芳;

    大学生社区工作者进入社区工作,这是社区工作专业化和职业化进程中非常重要的一步。这个群体的出现,给传统的社区工作带了多方面的冲击,他们的专业教育背景,让专业理念、专业方法真正走进了社区,从而引发了"传统"与"专业"这两种工作方式对自身的反思,这是职业化道路上非常关键的一步。但是,目前这一群体在社区的工作中却遇到了许多困境,前景并没有想象中乐观,这需要全社会来共同关注。

    2015年03期 No.63 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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高校管理研究

  • 大学场域变迁中的教师职业发展需求透析

    彭飞霞;

    在面向未来的教师队伍建设中,用什么样的知识培育教师自身成为研究者关注的话题。时下,大学主体完成了从教师到学生的变迁,大学属性完成了从单一属性向三重属性的变迁,大学基本活动完成了由教学向教学、科研、社会服务与文化传承的"四位一体"变迁,这个过程蕴含了教师对工作理念重构、教学方式与过程转变、着眼全方位发展、加大教学支持服务能力、加强对接社会服务能力与文化传承能力等职业发展需求。

    2015年03期 No.63 73-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
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  • 简论名师之能与范

    胡党生;胡天雪;

    评价教师的权威应该是一所学校的同事和教师所教的学生。我心目中的名师应该是"德能正其身,才能称其职,言能明其志,笔能成其文",这正是一个有职业理想和职业道德的教师应该追求的目标。

    2015年03期 No.63 78-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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思想政治教育研究

  • 家国情怀教育融入高校思政教学的价值与路径

    刘应君;

    家国情怀教育是高校思想政治教育的重要内容。中华五千年历史文化积淀下来的家国情怀可以为培育和践行社会主义核心价值观提供正确的价值观念导向,为传承优秀传统文化提供本源性优质资源,为造就实现中国梦强大文化力量增强感染力与说服力,为提高国家文化软实力奠定优秀文化根基。高校应着力提炼家国情怀教育成果,形成优质特色教育教学内容体系,研发推进家国情怀教育成果进校园进课堂进教材,躬行体验式、思考式、娱乐式、创作式实践教学,建构家国情怀教育有效教学的协同创新模式,以增强家国情怀教育实效。

    2015年03期 No.63 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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  • 论“德法并重”的高校生态文明教育——对高校生态文明教育课程教学指导思想的思考

    屈振辉;

    今后我国生态文明建设的主力军是大学生,但是目前大学生生态文明意识仍比较淡薄,因此必须要加强对于他们的生态文明教育。道德与法律是生态文明最重要的两大支柱,也是高校生态文明教育两个最主要的方面,两者相互融合、相辅相成因而也应当并重。结合德法特征的"礼"是最佳的途径。

    2015年03期 No.63 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
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其他研究

  • 同伴支架和互动模式:英语口语自主学习的个案研究

    李玲;

    本研究基于社会文化理论,探究学生自主学习环境下的同伴支架和互动模式。在某大学的一个英语社团,观察学生完成英语口语对话任务时,同伴之间如何提供支架和进行互动。结果显示:学生自主学习英语口语中使用最频繁的是有意性、适时回应性、情感参与、赞扬和鼓励等四种同伴支架行为;学生互动中呈现强/弱组合、专家/新手、协作三种互动模式;从学生日记和访谈分析看,学生此次口语学习收益很多,但也表示接触了不地道英语。

    2015年03期 No.63 92-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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