湖南广播电视大学学报

2009, No.39(03) 63-65

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基于活动理论的学习环境设计
Student-centered Learning Environments Design Based on Activity Theory

周炎根

摘要(Abstract):

当今教育开始从基于行为主义理论的"以教师为中心"向基于建构主义理论的"以学习者为中心"转变。本文将视角投射到以活动理论为指导的学习环境设计,以期从另一个角度对学习环境设计进行分析。

关键词(KeyWords): 活动理论;学习者为中心;学习环境

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 周炎根

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