湖南广播电视大学学报

2019, No.80(04) 85-91

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

大学生礼仪教育的功能认知、实施原则与行动路径
On the Path,Implementing Principle and Function of the Etiquette Education for College Students

文智辉

摘要(Abstract):

高校必须全面提高对大学生礼仪教育的功能认知,明确大学生礼仪教育的实施原则和行动路径。强调对礼仪教育功能的全面认知应以礼育德、以礼辅智、以礼化美、以礼怡心、以礼立规;大学生礼仪教育的有效实施必须遵循生活化、针对性、整合性、协同性等基本原则;行动上则应完善课程体系,营造浓厚氛围,坚持榜样示范,强化礼仪实践。

关键词(KeyWords): 大学生礼仪教育;功能认知;实施原则;行动路径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 文智辉

DOI: 10.19785/j.cnki.hnddxb.2019.04.015

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享