周铮

• 1:贵州师范大学马克思主义学院

摘要(Abstract)：

互联网思维以其用户性、简约性、创新性、数据性和跨界性特征,深刻影响着高校思想政治理论课教学。探索互联网思维下高校思想政治理论课微课教学的路径和方法,实现教学理念人本化、教学实践信息化和教学实效数据化,有助于提升高校思想政治理论课微课教学的实效性。

关键词(KeyWords)： 互联网思维;高校思想政治理论课;微课教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 贵州师范大学2014年度研究生创新基金项目阶段性研究成果(研创2014[01])

作者(Author): 周铮

参考文献(References)：

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