湖南广播电视大学学报

2019, No.77(01) 83-89

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

大数据创新高校思想政治理论课的价值意蕴
The Value Implication of Innovation in Ideological and Political Theory Course in Colleges and Universities Based on the Big Data

赵浚,臧晓兰

摘要(Abstract):

大数据的思维方式和技术优势从教学理念、教学内容、教学方法、评价方式等方面为高校思想政治理论课带来了新契机,注入了新活力。大数据与思政课的融合创新将深化思政课教学的学理基础,推动思政课教学的实践探索,促进思政课交叉学科的发展,有助于思政课的学科化与科学化演进。

关键词(KeyWords): 大数据;高校;思想政治理论课;融合创新;价值

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部中央科研基本业务费项目“终极关怀视阈下思想政治教育的时代化研究”(N171304008);; 辽宁省社会科学规划项目“大数据时代高校网络意识形态安全研究”(L18BKS012);; 辽宁省教育科学规划项目“大数据时代高校思想政治理论课融合创新研究”(JG18DB159)

作者(Author): 赵浚,臧晓兰

DOI: 10.19785/j.cnki.hnddxb.2019.01.013

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享