湖南广播电视大学学报

2020, No.83(03) 1-10

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开放大学基层教师发展现状的质性研究——以国家开放大学某分部为例
A Qualitative Study on the Current Situation of the Teachers in OUC's Basic Level Institutions:Taking a Subsection as an Example

孙治国,刘述,向珍,刘永权,孙丽青

摘要(Abstract):

加强教师队伍建设是广播电视大学向开放大学转型的重要抓手,开放大学基层教师在转型过程中面临诸多问题。本研究以国家开放大学某分部16名教师为访谈对象,聚焦基层教师工作现状,采用内容分析和质性研究方法,以Rost Content Mining 6和Nvivo 11. 0为分析工具。研究发现:开放大学基层教师的构成特点为专兼职相结合,职责繁杂多样,角色认同程度不一,专业发展亟待与时俱进;需要进一步挖掘系统内部资源和社会资源以充实教师队伍,加快建设教师工作规范和绩效指标,加强教师职业生涯规划和引导,加强系统内教师发展的整体规划和组织。

关键词(KeyWords): 教师;基层;内容分析;质性研究

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家开放大学重点课题“中心城市开放大学办学模式研究——以中心城市电大转型升级和功能重塑为视角”(G16A2301Z)

作者(Author): 孙治国,刘述,向珍,刘永权,孙丽青

DOI: 10.19785/j.cnki.hnddxb.2020.03.001

参考文献(References):

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