刘应君

• 1:湖南广播电视大学

摘要(Abstract)：

本文认为教师主体素质是增强高校思政课教学吸引力的"驱动盘"、"定向器"、"生长极"、"硬功夫"、"助推器"和"动力源",也即思想政治理论课教师主体素质优化需要提供内驱力、找准定向器、培育生长极、练就硬功夫、安置助推器和拓展动力源。

关键词(KeyWords)： 主体素质;教学吸引力;思想政治理论课

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省高校思想政治教育研究课题“高职思想政治理论课教学吸引力提升策略研究”(09C41);; 湖南省教育工委、湖南省思想政治理论课教学研究会青年教学课题“高职基础课程教学吸引力问题研究”(A24)

作者(Author): 刘应君

参考文献(References)：

• [1]彭洁.高校思想政治理论课教学吸引力问题研究[M].北京:中央文献出版社,2008.
• [2]陈成文.论思想政治教育过程的基本规律[J].探索(哲社版),1999,(1).
• [3]辽宁省教科所.东北解放区教育资料选编[M].北京:教育科学出版社,1983.
• [4]欧阳思良等.解放战争时期中国共产党的思想政治工作基本经验研究[M].北京:中央文献出版社,2008.
• [5]陈成文.思想政治工作也出生产力[J].桂海论丛,1994,(3).
• [6]中共中央文献编辑委员会.刘少奇选集(上卷)[M].北京:人民出版社,1981.
• [7]张耀灿等.现代思想政治教育学[M].北京:人民出版社,2000.
• [8]中共中央文献编辑委员会.刘少奇选集(下卷)[M].北京:人民出版社,1985.
• [9]列宁.列宁选集(第4卷)[M].北京:人民出版社,1995.
• [10]江泽民.在中央思想政治工作会议上的讲话[Z].中央通报,2000-6-28.
• [11]方明.陶行知教育名篇[M].北京:教育科学出版社,2005.
• [12]马克思,恩格斯.马恩选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995.
• [13]张蔚萍.思想政治工作教程[M].北京:中共党史出版社,2004.
• [14]张才良.新中国初期共产党的思想政治工作基本经验研究[M].北京:中央文献出版社,2008.
• [15]江泽民.江泽民论有中国特色社会主义[M].北京:中央文献出版社,2002.
• [16]毛泽东.毛泽东文集(第7卷)[M].北京:人民出版社,1999.
• [17]毛泽东.毛泽东文集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991.