湖南广播电视大学学报

2006, (04) 15-16

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试论个性发展的学校职业指导
Tries Discuss the Individuality Development of School Occupation Instruction

彭建

摘要(Abstract):

学校的职业指导主要有升学/就业指导和个性发展指导两种模式,两种模式各有其产生的背景和适应的范围。前者是当今职业指导的主要模式,后者则是职业指导今后发展的趋势,也是理想职业指导的追求,其实施需有一定的保障条件。

关键词(KeyWords): 学校职业指导;升学/就业;个性发展

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 彭建

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